Uno de lo momentos clave de la historia de la humanidad, tuvo lugar en Grecia, hacia el año 700 aC. cuando se descubre el alfabeto, después de 3000 años de evolución en la tradición oral, se trato, de acuerdo con los especialistas, de un nuevo tratado mental "La mente alfabética", que indujo a la transformación cualitativa de la comunicación humana.
Hoy 2700 años después, asistimos a una transformación teconológica y cognositiva de dimensiones históricas similares. Se ha creado un supertexto y un metalenguaje, que integra en el mismo sistema la modalidad escrita, oral y audiovisual de la comunicación humana.
Actualmente, el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) esta en crecimiento, generando profundos cambios sociales y culturales. En el ámbito educativo, las TIC juegan un papel preponderante, girando alrededor de ellas: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; de manera interactiva e interconectadas. La cantidad de recursos informáticos a disposición del docente y el estudiante abre nuevos caminos a la reflexión didáctica, las TIC deben ser necesariamente utilizadas para mejorar nuestra calidad educativa.
En un contexto social globalizado, la instrumentación tecnológica, es una prioridad en la comunicación de hoy en día. Las tecnologías y las sociedades de comunicación, son una importante diferencia entre una sociedad desarrollada y otras en vía de desarrollo.
Ante esta premisa, el papel del docente hoy en día, es el de desarrollar en sus estudiantes las competencias necesarias para el manejo de información, con el uso de herramientas de comunicación tecnológicas, adecuadas al contexto mencionado.
El docente debe dejar atrás los métodos convencionales y tradicionales de enseñanza aprendizaje, y tomar el papel de acompañante en el proceso de construcción del conocimiento propio del alumno, para permitirle que este sea el autogestor de su aprendizaje.
Te invito a reflexionar sobre el contenido del siguiente video, sobre la importancia de que el docente rompa con viejos esquemas.
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